Arte Drama + Axut!
Fecha: septiembre 2022 / marzo 2023
Partipantes:
- Colegio Egiluze
- Orereta Ikastola
- Colegio Cristobal Gamon
Sinopsis
Febrero 2020: El colapso de un vertedero tiene dos trabajadores desaparecidos. Di que ha sido el destino. Di que ha sido la fortuna. O su pariente pequeño y humilde, la mala suerte. Pero también pueden ser disfraces para enmascarar la responsabilidad y la responsabilidad. Lo que para unos es un percance, para otros es un accidente.
Marzo de 2020: llega el covid. El locutor de radio, al que un problema de salud ha dejado al margen, tratará de dar voz al derrumbamiento del vertedero de Zaldibar. Verdad, hecho, relato Pero ¿cómo expresar dolor cuando el mundo se ha congelado a merced de una pandemia?, ¿cómo podría dar sentido a su obra el bailarín que no ha perdido el afán de subir al escenario cuando el absurdo ha revolucionado los fundamentos fundamentales?
En el propio hospital, la enfermera atenta que intenta hacer su trabajo lo más ordenada posible, ¿logrará salir indemne? Mientras, en Zaldibar, la hija que ha perdido a su padre y la mujer que ha perdido a su marido siguen a la espera de que los servicios de rescate encuentren el cadáver, meses tras meses.
Plan de trabajo
Hondamendia: septiembre 2022 – marzo 2023
Acciones de mediación:
- Febrero 2023: Trabajo en clase sobre el informe pedagógico elaborado por la compañía Artedrama en los centros escolares
- 5 de marzo de 2023: Dinámica con los alumnos de teatro de la RVAP. Seguir el montaje de la obra y participar con los actores en la sesión de calentamiento previo de la función
- 6 de marzo de 2023 – 10.30 horas: Actuación para centros escolares en el Auditorio Niessen.
Resumen de las propuestas de mediación
Trabajo en torno al informe pedagógico
Arantxa Hrigoyen, responsable de mediación de la compañía, ha elaborado un Informe pedagógico para que los centros puedan trabajarlo antes de la actuación. En él se trabaja sobre un tema directamente relacionado con la juventud, como la ropa o el uso de Internet. En torno a estos temas se recogen en el informe diversos textos en los que se abordan temas como: Ropa, convertido en combustible / Moda, contaminación y reciclaje / Qué hacer con la tonelada de ropa no vendida / La mayoría de las prendas, en lugar de reciclarse, se depositan en vertederos africanos / El uso de internet contamina 1,5 veces más que el tránsito de aviones.
Este informe se ha trasladado a los profesores de los diferentes grupos para que lo puedan trabajar en clase en febrero, antes de la sesión del 6 de marzo
Dinámica con los alumnos de teatro de Herri Arte Eskola
La visita de los alumnos del taller de teatro ha sido previa a la representación, unas 9-10 personas, y lo que han acordado es que se haga un calentamiento conjunto. Creo que para ellos es interesante que en vez de ser simples alumnos, puedan participar de alguna manera juntos en algo. Se han reunido todos en Niessen a las 17:00 y han hecho un calentamiento corporal y vocal guiados por Ximun junto a los actores de Hondamendia.
Actuación para diferentes centros
El 6 de marzo a las 10.30 de la mañana se ha organizado un pase dirigido a las escuelas en el auditorio Niessen. Hasta allí se han acercado alumnos de los centros escolares Cristóbal Gamón, Orereta Ikastola y Egiluze.
Logros/innovaciones
- Animar a la juventud a reflexionar sobre la sociedad actual. Aflorar las vivencias que han provocado las situaciones que vivimos en los últimos años.
- Cómo enfocar en profundidad un tema mezclando diferentes ámbitos y vías: teatro, literatura, videocreación, periodismo, arte
